“十五五”开局之年，恰逢全国高校思想政治工作会议召开十周年。如何以思政引领力赋能教育强省建设？7月3日，MK体育在线（中国）唯一官方网站党委书记谢冠华接受南方日报专访，围绕落实立德树人根本任务，结合学校扎根地方、服务湾区的办学特色，分享新时代思政课提质增效的“MK体育在线（中国）唯一官方网站方案”，讲述全面提高人才自主培养质量的生动实践。

西江两岸，夏日暖风徐徐，清甜果香漫溢乡野。在肇庆四会市黄田镇的砂糖橘园里，MK体育在线（中国）唯一官方网站的师生们正忙碌着，逐一查看果树新梢长势。

基层一线是为青年大学生培根铸魂的“大思政课堂”。

自“双百行动”启动以来，MK体育在线（中国）唯一官方网站与四会市紧密结对，组建近百支服务队落地35个项目，助推柑橘产业链新增产值超1亿元，同步对接帮扶肇庆、云浮400多所学校。

不久前，MK体育在线（中国）唯一官方网站启动建设“西江青年实践创新小站”（下称“小站”）。小站以西江沿线县区为核心服务区域，按“校级总站统筹、县级站点枢纽、乡镇站点实操”三级布局分批建站，首批已确立8个站点，初步搭建起大学生社会实践的长效运行机制，把校地协同育人的路子走长久、走扎实。

“我们的目标是突出‘三重五元’特质，培育应用型拔尖创新人才。”MK体育在线（中国）唯一官方网站党委书记谢冠华表示，学校始终坚持落实立德树人根本任务，对接“双优建设、更名大学、博士点建设”三大工程，立足“湾区新工科、岭南新文科、数字新师范”学科专业发展布局，着力构建集社会实践、校地协同、思政育人于一体的特色阵地体系，推动形成校地共生、双向赋能的实践育人新格局。

构建“整体性、全息化、全链态思政体系”

问：MK体育在线（中国）唯一官方网站要培养什么样的人才，怎么实现这一目标？

谢冠华：高校育人，首先要明确培养目标。作为粤港澳大湾区西岸的应用型大学，我们始终坚持将人才培养定位与服务国家战略、区域发展紧密结合，着力培养具有坚定理想信念、永远听党话、跟党走，扎根南粤、服务国家、堪当民族复兴大任的时代新人。

具体来说，我们要培养的是具有“三重五元”特质的应用型拔尖创新人才。“三重”即中国特色社会主义的拥护者、中国式现代化的建设者、大湾区产业创新发展和未来教育的躬身者；“五元”即兼具家国情怀、社会责任、科学精神、专业能力、品德素养五元素质。

为了实现这一目标，学校坚持教育、科技、人才三位一体融合发展理念，做深做实“地方性、应用型，开放性、创新型”办学定位。

我们把应用型人才培养作为目标，构建了“工科赋能产业、文科传承创新、师范引领未来”的三维发展布局，稳步推进实施育人为本、学科攀峰、人才强校、开放融合、文化引领五大战略，着力构建以人才培养和科技创新为核心的高质量发展体系，努力打造湾区西岸应用型人才培养高地。

问：在推进新时代立德树人工程中，学校打造了哪些特色育人品牌？

谢冠华：人才培养、办学定位，最终都要落到立德树人这件大事上。学校的做法，是推进“五链联通”，也就是将课程、课堂、平台、师资、体系“五链”打通，协同发力，凝聚育人合力。

比如在建好“大平台”方面，我们整合思政教育新资源，推动AI赋能，打造内外联动、虚实结合、线上线下协同的育人空间；在建好“大体系”上，学校不断创新育人新格局，强化全员、全方位、全过程育人。

其中最亮眼的特色品牌，当属依托艺术名家资源打造的 “大先生艺术思政”。我们以此推动课程思政落地，把思想教育深度嵌入音乐、美术、书法等专业教学，这是学校课程思政建设中一个鲜活的实践样板。

比如音乐板块，我们围绕国歌发展历程、国歌立法打造了“国歌主题教育基地”和国旗展厅，创作推出“砚园版”《长征组歌》，面向全校公演，全校师生共同观看，沉浸式接受红色教育，带动音乐专业思政育人，我每次观看都深感振奋。

学校原创歌曲《老谭的树》以怀集岳山造林守林人为原型，述说了一段感人的故事，该歌曲从全国百余所高校454部作品中脱颖而出，入选“2025年度新时代优秀原创校园歌曲”，是广东省唯一入选的作品。

在美术、书法方面，我们也邀请了名家走进课堂，结合自身成长经历与专业所长，将红色文化融入日常教学，以艺术浸润涵养学生品格。

让思政教育直达学生身边

问：学校如何高质量推进“大思政课”建设？

谢冠华：近几年，我们探索形成“新时代砚园德育模式”，搭建起整体性、全息化、全链态的大思政格局，依托理论主课堂、实践大课堂、网络新课堂“三大课堂”，把党的创新理论全方位融入育人各环节。

有了立体完整的育人框架后，需要拆解成可落地的实际举措。

第一步，就是要及时将党的创新理论融入思政课堂。社会发展实践持续向前，不断产出全新理论成果，教学也不能滞后。学校党委书记、校长坚持讲授“思政第一课”，校院两级领导年均讲授超50。持续丰富课程内容，保证思政课的时效性。

其次，要用好中国式现代化鲜活实践成果，尤其是将广东本地发展实例作为教学案例。广东发展走在全国前列，经济社会建设取得的各类成就引人瞩目，这些是解读思政理论最生动的素材，学生身处其中，能够亲身感受、直观体验，更容易信服理论。

我们坚持将《走在前列的广东实践》高校思政实践课程纳入思政必修课，以本土生动案例激活理论教学，不断增强思政课的思想性、针对性和亲和力。

有了丰富的思政教学内容后，我们进一步推动思政元素渗透专业课堂，全面铺开课程思政建设。

学校现有省级课程思政示范团队4个、示范课程8门、示范课堂10个。2026年广东省教师教学创新大赛课程思政赛道中，我们有1名教师获二等奖、1名教师获优秀奖。

广阔的社会大课堂是思政育人的“鲜活素材”。我们依托广东省高校思政课区域协同创新中心、省大中小学思政教育一体化共同体等平台，组织学生走进红色教育基地、乡村振兴一线开展现场教学，让理论在实践中“活起来”。同时，牵头组织肇庆地区高校思政课教师集体备课研学，推动优质资源共建共享，实现思政小课堂与社会大课堂同频共振。

此外，我们较早推行“书院制”，整合宿舍区域打造了八大书院，形成“书院+一站式”学生社区育人阵地，让宿舍不再只是休息场所，还配套了学习、研讨、文体活动空间，推动校领导、专业教师、学工辅导员下沉宿舍办公，让思政教育、日常管理直达学生身边。

问：这些举措实现了怎样的育人实效？

谢冠华：从各类实践成果中，能直观看到育人工作的显著成效。比如，学校参军入伍人数多，历年获评征兵工作优秀单位；我们先后选派23批大学生赴西藏墨脱、新疆疏附开展支教服务，屡屡获得好评。

我们常态化打造的“小站”，结合肇庆地域特色、“百县千镇万村高质量发展工程”需求等，在西江沿岸设立站点，将短期暑期实践转为长期实习实训平台。

学校还配套建设了国家大学科技园、创业学院、创客空间等，组建了多支学生创业团队，每年暑假组织学生分赴各个实践站点开展项目式调研，服务地方发展，形成辨识度十足的西江青年实践特色育人品牌。

推动学科与产业高度匹配

问：如何理解立德树人、加强高校思想政治建设与学科专业建设之间的关系？

谢冠华：立德树人是教育的根本任务，也是学科专业建设的灵魂和方向。思政工作是“铸魂”，学科专业是“强基”——两者相辅相成、缺一不可。

学校坚持以学科建设为龙头，但龙头必须服务于“培养什么人”这个根本问题。近年来，学校淘汰老旧落后专业，新增人工智能、数字经济、智能制造等适配新兴产业的专业，动态构建以人工智能、教育学、电子信息等为代表的优势学科专业群，推动学科专业与区域产业、未来产业精准匹配。

在专业设置上，学校紧密对接区域主导产业，明确一个学院对接一个主导产业、一个专业对接一个细分产业、一名教授/博士对接一家企业三项要求，将教学、科研与企业真实需求绑定，提升学生实操能力。

在这种理念的引导下，学校联合华为、小鹏汽车、宁德时代等龙头企业开设订单班，课程、毕业设计、毕业论文全部围绕企业、产业、社会真实问题开展。

在强化学科交叉融合方面，我们也取得不俗成绩，打造了两大特色交叉学科。

2024年，学校获批广东首个区域国别学硕士点。学位点聚焦东南亚、中东欧等重点区域研究，为企业出海提供智力支撑；在国家安全学建设上，学校成立了国家发展与安全研究院，引进高层次学科带头人，聚焦粤港澳大湾区生态屏障、肇庆农产品供应链优势等方面，主攻生态安全、粮食与食品安全等，推动实现工科技术与国家安全理论深度结合，定向输送对口专业人才。

问：今年学校在专业设置上有什么新变化？

谢冠华：作为省属高校，我们主动对标“迎峰计划”任务要求，深挖办学资源、优化招生结构，持续扩大优质学位供给。学校2026年招生8423人，招生专业57个，其中普高本科8023人，专升本400人，普高本科招生基本与去年持平。其中广东的计划数是7428人，含55人的定向师范生，分别定向于湛江、揭阳、茂名和云浮4个地市，为区域教育均衡发展提供人才支撑。

今年我们优化了专业组设置，相近的专业尽量都在一个专业组内，尽可能提升考生心仪专业的录取满足率。同时，招8个创新班，新增生物技术招生，其中普通专业统一定为“创新班”，美术类专业定为“雄才班”。每班招生人数在30—55人不等。

中外联合培养班持续扩招，4个中外联合培养专业继续招生，分别是与澳大利亚麦考瑞大学“2+2”联合培养的会计学、电气工程及其自动化；“3+X”联合培养的计算机科学与技术、英语（师范）。每个专业均招50人，共200人。

问：面向“十五五”，学校在持续深化立德树人实践方面还有哪些新规划？

谢冠华：未来一段时期，学校深入实施实立德树人“一号工程”，完善大思政格局，把现有体育、心理、书院、实践、课程思政等各类育人载体做出实效。

办有温度的教育，育有根骨的英才。MK体育在线（中国）唯一官方网站秉持“爱生如子”的育人情怀，致力给学生“好的教育”，全方位护航学生成长。我们鼓励学子走出课堂、跃动身心，在运动中锻造强健体魄，在社团中涵养志趣，在双创中激发潜能，在产业一线淬炼真本领，实现德智体美劳全面成长。我们相信，每一位从砚园出发的学子，都将带着母校赋予的底气与温度，从容奔赴人生新赛道，无论是就业还是创业，皆能行稳致远；四年砚园时光，必将是他们拔节生长、终身受益的青春注脚。

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